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北京調整優化高等教育結構 適度發展研究生教

  今后幾年,首都高等教育結構將進一步調整優化,大力發展高等職業教育,穩定本科生規模,適度發展研究生教育,擴大留學生規模。

  據了解,北京高等教育已進入普及化階段,高等教育規模雖然還將有所增長,但規模的擴張已不是發展的重點,規模增長速度和幅度都將放慢。提高質量和效益、優化結構、增強活力、走內涵發展的道路將成為今后北京高等教育發展的主題。

  與北京市未來幾年城市發展空間布局規劃調整相適應,北京將重點在通州 -順義、良鄉-大興、沙河-昌平形成3個高等教育發展帶,成為高等教育的主要增容區,用教育服務產業和教育外圍經濟吸引、疏散城市中心人口。北京市還將針對每個學校的不同情況擴大辦學空間:清華、北大、人大等院校在現址周圍進行擴建;加快良鄉、沙河兩個高教園區的建設;結合北京空間發展規劃修編工作的進行,規劃出教育預留用地;采取征用沙荒地、購買倒閉企業的用地、用房等方式擴大教育資源;采取院校之間、校區之間合并重組方式,實現一校一址辦學,從嚴控制一校兩址、一校多址辦學;采取校內教工住宅向校外置換方式,擴大現有校園內的教學用地。

  據介紹,從1996年到2003年,北京普通高校從65所增加到74所;在校研究生人數從3萬人增加到12萬人;普通本??粕鷱?9萬人增加到45萬人;外國留學生從不足1萬人增加到3萬人,高等教育的規模迅速擴大。

  但高等教育的結構性問題仍大量存在,主要表現在:整體結構不夠合理,體系還不完善,與建設學習型社會的要求還不相適應;部分高校發展定位不夠準確,辦學特色不鮮明;高校布局結構需進一步優化,辦學條件亟待改善;學科專業結構還不能很好地滿足經濟社會發展需求;辦學形式結構不合理,高等教育的投資結構有待優化。

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