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工程管理博士論文的創新點從哪里來?

  現如今各高校對于畢業論文寫作越來越看重,不僅要求學生寫出質量達標的論文,還要體現一定的創新性。一篇沒有創新性的工程管理博士論文,是難以稱之為優秀的。學生們為此犯了難,想要寫好的論文具有一定的創新性,可又不知道該怎么做。工程管理博士論文的創新點從何而來,有哪些獲取途徑,有什么方法可以進行運用。這一個個疑問得不到解答,就難以寫出具有創新性的論文。論文寫作按步驟要求進行,這是基本要求。而要想提升論文質量,就必須知道如何找創新點。下文筆者就來具體講講工程管理博士論文的創新點從哪里來,有什么技巧和要點。
 
  2、創新的源頭是尋找問題和分解問題。
 
  如連問題都找不到或不知道如何分解問題,科研的基本功需要加強和科研思考的方式需要轉換。 多參加知名專家或者基金委或者部委的講座。這個可以聽到很多現實問題的描述,不一定是怎么解決,可能是拋出了問題。問題導向,往往就是我們研究的出發點。不要相信任何權威,敢于對一切質疑。導師不一定是對的。許多重大創新都是建立對權威的挑戰,這樣的例子數不勝數。所以,問題就是要平時多觀察一些細致的問題或者已經發生的問題。
 
  3、創新幫助的好助手是利用網絡。
 
  網絡當然有很多專業論壇,數據庫等,我都將其歸類為電子文獻。 如何看電子文獻。按照上3,這樣你從紙質期刊得到很多靈感,那么現在你把你的這些靈感關鍵詞或者主題,從電子文獻中去索取,也要按照3的辦法,看的時候,馬上記下來,或者建立一個WORD文檔或者專門的軟件,把感興趣的截取下來,并在旁邊注明給你得啟發是什么,它有什么用處?這個很重要,有的人看了文獻,就丟在一邊,看得多,丟得多。另外,在看電子文獻的時候,一定要關掉QQ和論壇等東西,不要讓這些斷了你靈感的來路。
 
  4、獲取創新靈感或者解決問題方法的路徑依賴是看文獻。
 
  看文獻,不是看書。要想找到自己創新點,我覺得看文獻很重要。如何看呢?首先,準備好一個不大不小的筆記本(可以命名為科研靈感本),最好有個厚重封皮,準備一支筆。去圖書館期刊閱覽室,帶著前面1,2想到的問題和聽到的問題(也要記在你那個專門的科研靈感本上),靜下心來,加起來的時間至少2個月,邊看期刊的時候,如果閃現什么靈感,馬上記下來,切記,一定要記下來,好記憶不如爛筆頭,注明出處,你的靈感是解決什么問題的,這個文獻給你的啟示到底是什么,如果你當時沿著這個靈感還有其他想法,就沿著這個思路下去,直到你不知道寫什么,那么就停止,看第二篇??雌诳?,最好是從目錄看起,稍微沾邊的都要瀏覽一下。對于做實驗的科研來說,一般中文期刊比較少,也比較專業,所以很快能看完。對于社科的來說,往往創新不容易。
 
  5、創新的技巧和關鍵手段是積累。
 
  按3,4步驟,這樣你就積累了很多靈感了。厚厚一個本子或者一個長篇word文件,這樣重溫一遍。請記住,沒有積累,是沒有創新的!這個積累不是說把文獻從數據庫下載下來,放在計算就里面,而是你看了文獻,你的隨時閃光點或靈感的用筆記下來的看得見的積累。這樣,你把你這些閃光點,找了相關文獻,覺得可以寫一篇小論文,就馬上動手寫,不要拖,不要找借口,要知道寫作的激情會失去的,找不回來的。把小論文寫好了,放在一段時間,再看,可以的話,修改后就投,如果覺得可以,那么可以將論文投稿一些雜志,覺得一般,投一般核心,覺得實在不咋樣,就投哪些不是核心的。這里,我周圍一些同學和同事,有個觀念就是要發就發好的,我覺得這個不好,即使是一篇非核心的,看到自己的東西變成鉛字了,心里還是會高興的,這會給你極大的精神動力。
 
  工程管理博士論文的創新點從哪里來
 
  1、在開題的時候經常閱讀大量參考文獻,根據以前的研究,根據自己的總結,提出自己的看法,所以在這個方向上進行更深入的研究,這是最常見的方法。
 
  2、注意文檔數據的組織,可以從整理中獲得靈感,或者從文檔評審中找出線索,這些都是創新的源泉。
 
  3、選擇切實可行的可持續研究切入點。 在選擇創新主題時,必須選擇可持續發展的研究項目,不斷提高該領域的科研水平和研究水平,使主題更有針對性和針對性。
 
  4、參與學術辯論,發現創新并就正在討論和爭議的主題提出自己的看法。在同一話題的研究中,不同的觀點并存,并存在學術爭論。 進行學術爭議可以澄清問題,加深理解,從而進一步發展科學理論。 參與學術爭議,易于使自己的畢業論文創新。
 
  具體方法:
 
  一、研究內容具有創新性
 
  關于論文研究的創新性主要體現在以下幾個方面
 
  (1)研究內容具有填白性,可以填補某一領域的空白,該研究內容絕對創新,此前從未有過,能不算創新嗎?
 
  (2)論文選題具有開拓性,開疆拓土,在原有研究的基礎上進行拓展也是創新.
 
  (3)研究內容具有超越性,站在巨人的肩膀上,研究的視野是不是比巨人更要寬廣呢?
 
  (4)觀點闡述具有新穎性,圍繞某一論題,千人千論就是新穎,觀點前人未論,方法前人未用,集成綜合就是創新.
 
  二、創新點萬金油公式
 
  閱讀文獻→出現疑問→閱讀其他文獻→無法解決這個疑問=選題的創新點
 
  三、實際案例分析
 
  以下面這個論文題目為例:“在中國的日本留學生的學習風格和老師的教學風格的差異研究”
 
  一般研究思維的模式是:研究對象是誰→它有什么問題→從哪個角度去研究這個問題→確認研究目的
 
  這個論文的研究對象:在中國的日本留學生(那么在日本的中國留學生呢?或者在中國的西班牙留學生呢?非洲留學生呢?在中國一線城市還是二線城市?什么年紀的留學生?什么專業的留學生?)
 
  有什么問題:師生學習風格不一致(是否有其他地方不一致呢?文化差異?語言水平差異?環境差異?認知風格差異?)
 
  從哪個角度去研究這個問題:對比研究(學生的學習風格是否在本國和在這里也有改變?縱向研究的可能性?)
 
  總之最重要的就是文獻的量和問題意識,把每個文獻都當做是個半成品,自己是補完者,會發現這世界上太多問題沒有解決了……
 
  做好資料收集有助于挖掘論文創新點
 
  題目確定之后,要在題目所涉及的領域廣泛收集材料。材料一般分為2類,即理論材料和事實材料。理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯網上按分類目錄查找。事實材料,可從圖書、報刊資料中,自己親身接觸到的,他人工作經驗,工作中的統計資料、案例等查找。有條件的可以親自調查研究。收集材料要多積精選。選擇材料的標準,最大限度的選擇資料,應為必要的;最小限度選擇資料,應為充分的。收集材料時應注意,真實性(出處;二手資料要與原始材料核對),具體性(數據、比例、比率要確切,不能含混),新穎性(新穎的材料才有新結論)。
 
  收集資料主要注意3種:
 
  1、與論題直接相關的原始材料;
 
  2、他人對該論題或相關論題的研究成果材料;
 
  3、與論題有關的社會、文化、語言、歷史背景等方面的材料。
 
  收集資料既要有歷史材料,也要有現實的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有點上的材料;只有全面地擁有材料,才有可能產生正確而富有創見的觀點,展開深刻而周密的論述。
 
  有了充分的材料,還要進行整理分析比較,"去粗取精,去偽存真"對資料進行推敲、篩選,留下最能反映本質、最有說服力的材料,同時提煉和形成自己的觀點也就是論點,明確擬定論文提綱。
 
  形成論點時應注意:
 
  1、論點要鮮明,不能含糊其詞,同時論點又要辯證,不能走極端;
 
  2、論點要科學正確,不與常理和事實相背離;
 
  3、論點要準確,不要夸大其詞,防止偏頗。
 
  借鑒前人是博士論文進行創新的一大途徑
 
  當我不知道博士論文為何物的時候,我跑到圖書館借來了包括哈佛、哥大、斯坦福等美國著名高校且話題看上去與我研究相關的20多篇論文,我把自己埋在這些厚厚的論文堆里,看前人是怎樣寫的,從字數、內容到樣式上有了初步了解——讀多了便也發現大多論文在結構上都有引言、摘要、致謝、目錄、介紹、研究問題、理論方法、研究方法、局限性、所作貢獻、以后研究方向、文摘等構成。在立意上會研究一個專業內精細的問題,從以往文獻的角度整理整合前人的觀點和認知,在方法論的角度解釋為什么要用該方法研究、利弊、貢獻在于哪里。從語言角度上比較中立客觀,書面化專業化,邏輯思維很嚴謹……讀別人寫好的博士畢業論文使我有了直觀的第一印象。
 
  我非常建議大家讀讀貴院系歷屆學長學姐的優秀畢業論文——這直接反映了貴系的水平要求和格式規范,是很有價值的一手參考資料。同時可以學習和你課題相關的其他學校學生文章,認真參考起來你會發現很多共同之處,八九不離十??梢缘脑捯舱倚┎┦空撐淖珜憛⒖脊ヂ砸活惖墓ぞ邥?,一方面心里有大的全景圖,另一方面每一個章節也能看到注意事項。
 
  不要從零開始一個人摸索,一定要充分利用資源站在前人的肩膀上思考和奮斗??吹迷蕉?,摸得約透,寫起自己的文章才越得心應手。
 
  另外,準備博士資格考試的時候一般大家會做閱讀筆記(我當時做了將近50頁的word筆記),寫博士課題研究申報計劃的時候也會有好幾十頁成文的文章,這些內容都可以利用起來:有些部分可以直接復制黏貼,有些可以作為基礎進行刪減訂正??傊?,以前的努力都是可以轉換到現在的論文里面的,寫博士論文并不是從零開始。
 
  工程管理博士論文的創新點從哪里來?現在學生們心中一定有了答案。注重寫作鍛煉和平時的閱讀積累,才能在寫作畢業論文的時候獲取創新點,這就要求大家做好平日的寫作練習。而必要的獲取創新點的途徑和方法,也是我們所要了解和掌握的。希望學生們能夠運用好文章分享的技巧,找出創新點,寫出一篇優秀的工程管理博士論文。

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